聰明是天賦 善良是選擇

　　2025年5月31日，一位年僅17歲的巴西少女因為閨蜜難以釋懷的嫉妒而遭下毒，最終不幸離世。這起悲劇引發網路熱議，其中一句反覆被引用的話是：「聰明是天賦，善良是選擇。」然而，這不僅僅是感嘆，更值得我們反思：在家庭與教育中，是否過度關注孩子的考試成績和能力，而忽略了他們情感與品格的培養？

　　我們是否能夠正視以下疑問：

－孩子雖然聰明，是否也有能力選擇善良？

－身懷優勢的孩子，是否學了與他人和諧相處？

－如果從小讓孩子了解自己、善用天賦，他們的人生會不會就不一樣？

　　每個孩子都有獨特的天賦：有人語言才能出眾，有人擁有敏銳的感知力，有人擅長邏輯分析，也有人蘊藏著豐富的藝術氣質。然而，若這些天賦缺乏情緒管理、道德判斷及社會智能的引導，再高的智商也可能成為傷害他人的工具。

　　在IGS多年的天賦測評諮詢的經驗中，我們發現：

－有的孩子充滿自信與領導魅力，但因缺乏同理心與慈悲教育，逐漸轉化為難以抑制的控制慾，最終走向霸凌。

－有的孩子對人事物過於敏感，沒有適當的自我調節，容易將敏感變為自卑或嫉妒的根源。

－還有創造力十足的孩子，因情緒失控往往被貼上「問題學生」的標籤。

　　我們是否能及早將這些天賦轉化為「有溫度的力量」？用天賦去照亮世界，比拿刀子傷人更能創造改變。

　　天賦本不該成為彼此比較的武器，而是建立個人價值和關係的起點。真正智慧的社會，不該只追捧成績優異、外貌出眾或競爭力強的人，而應培養每個孩子——讓他們在認識自我天賦的同時，學會關懷他人，共創美好未來。

　　這場悲劇給了我們深刻啟示：

－我們應教孩子如何運用天賦解決人生難題，同時也要引導他們與他人共好；

－當鼓勵孩子追求卓越的同時，更要讓他們明白何謂對人生真正負責；

－若期望孩子在這個社會中發光發熱，善良與尊重才是他們長遠的資本。

　　願這位少女安息，也願每個家庭及教育者永遠銘記：聰明是天賦，善良是選擇。當孩子同時擁有清晰的自我認識與積極的社會行動力，這個世界將少些破碎，多些光明。